Unsere Teamschule

Über unsere Teamschule

Das Berufsbildungszentrum Rendsburg–Eckernförde hat die organisatorische Aufbaustruktur einer Teamschule mit dem Ziel, die Unterrichtsqualität und gemeinsame Zusammenarbeit zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen zu stärken.

Die Arbeit in einer selbstständigen und eigenverantwortlichen Schule wie dem BBZ Rendsburg-Eckernförde mit 220 Lehrkräften und 3000 Schülerinnen und Schülern ist sehr komplex und zeichnet sich durch Teamarbeit auf verschiedenen Ebenen aus. Es geht um eine wertschätzende Beziehungs- und Lernkultur als Schlüssel für erfolgreiches Lernen und Freude am Schulalltag.

GEMEINSAM ZUM ERFOLG spiegelt sich in unserem Leitbild wider, dem unsere Vision und Mission zugrunde liegt.

Unsere Vision

• Wir stellen uns gemeinsam den Herausforderungen der beruflichen Bildung in der Gegenwart und Zukunft.
• Durch ein umfassendes Bildungsverständnis und einer qualitätswirksamen Innovationsbereitschaft finden unsere Lernenden ihren Platz in der Gesellschaft und Arbeitswelt.

Unsere Mission

• Unsere vielfältigen Bildungsangebote ermöglichen unseren Lernenden passgenaue Wege zum individuellen Erfolg in Schule, Beruf und Gesellschaft.
• Im BBZ RD-ECK fördern wir (eigen)verantwortliches Handeln, stellen eine zeitgemäße Ausstattung bereit, bieten zielorientierte, aktuelle Lehr- und Lernarrangements, ermöglichen vielfältige Bildungsangebote, begleiten Studien- und Berufsorientierung und stellen individuelle Angebote bereit.

Neben Fachgruppen für bestimmte Fächer und anderen Arbeitsgruppen bilden unsere Teams Einheiten in der Organisationsstruktur des BBZ. Zu dem Team eines Bildungsganges gehören Lehrerinnen und Lehrer, die als Kernmitglieder besondere Verantwortung für diesen Bildungsgang und die Kommunikation nach innen und außen übernehmen. Zudem gehören alle Lehrerinnen und Lehrer zum Team, die in diesem Bereich unterrichten.

Jedes Teammitglied bringt unterschiedliche fachliche, soziale und methodische Kenntnisse, Stärken und Sichtweisen mit. Dabei entlastet gute Teamarbeit, stärkt die Eigenverantwortung der Lehrkräfte, erweitert Gestaltungsspielräume für pädagogische Ideen und innovative Konzepte und fördert zugleich die Qualität des Unterrichts. Grundsätzlich begleitet das Team Schüler*innen in der Regel über den gesamten Zeitraum des Bildungsganges.

Teamarbeit im Kollegium ist dabei Vorbild für die Teamarbeit in den Klassen, gemeinsame Verantwortung für Bildung und lebenslanges Lernen zu übernehmen.  Dies fördert die Fähigkeit zur Teamarbeit, die von Ausbildungsbetrieben und Universitäten eingefordert wird, und zugleich die Möglichkeit auf Besonderheiten, z. B. eines Bildungsganges oder Ausbildungsbetriebes, besser einzugehen.