Bildungsangebote
Vollzeitbereich
ÜBERGANGSBEREICH
AV Flex
AV-Flex und Berufsfachschule I
Seit dem 01.08.2025 werden landesweit keine Schülerinnen und Schüler mehr in die Unterstufe der Berufsfachschule I (BFS I) aufgenommen.
Jugendliche ohne dualen Ausbildungsplatz wechseln in die Ausbildungsvorbereitung Schleswig-Holstein (AV-SH). Der Mittlere Schulabschluss (MSA) kann weiterhin am BBZ über die Oberstufe der BFS I erworben werden. Die Berechtigung für die Oberstufe wird durch den Besuch der AV-SH mit Zusatzunterricht (AV-Flex) oder durch eine abgeschlossene Berufsausbildung erworben. Es ist ein Notendurchschnitt aus der AV-Flex von mindestens 3,5 nötig.
Gesundheit und Ernährung | Wirtschaft |
|
Bildungsziel: Grundausbildung in den Berufsfeldern der Gesundheit, Körperpflege und Hauswirtschaft | Bildungsziel: Grundausbildung in Berufsfeldern von Wirtschaft und Verwaltung | |
Inhalte/Fächer · Gesundheit, Ernährung · Fachpraxis · Deutsch, Englisch, Mathematik · Datenverarbeitung · Wirtschaft/Politik · Religion/Philosophie · Sport | Inhalte/Fächer · Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen · Fachpraxis · Deutsch, Englisch, Mathematik · Datenverarbeitung · Wirtschaftsgeographie · Wirtschaft/Politik · Religion · Sport |
AV Dual (Praktika)
AVDual (Praktika) „Vermittlung in eine duale Ausbildung“
Diese Form der AV-Dual will Schüleinnen und Schülern die Möglichkeit bieten, eine berufliche Orientierung zu finden, und gleichzeitig in Verbindung mit intensiven Praktika, eine passende Ausbildung zu finden.
1 Tag Berufsschule und 4 Tage Praktikum pro Woche.
Ziele
- Ausbildungsreife erlangen
- berufliche Anschlussmöglichkeiten finden
Unterricht
allgemeinbildender Unterricht an 1 Tag pro Woche
- Berufsorientierung
- Wirtschaft/Politik
- Datenverarbeitung
Praktika
Betriebspraktika (variable Länge des Langzeitpraktikum) an 4 Tagen pro Woche
- in Ausbildungsbetrieben
- eigenständige Praktikumssuche
- unterstützende Beratung bei Bedarf
AV Dual (ESA)
AVDual (ESA)
Die AV-Dual will Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bieten, eine berufliche Orientierung zu finden und gleichzeitig, in Verbindung mit Praktika, den Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss zu erreichen. Die Schülerinnen und Schüler werden mit pädagogischer Unterstützung auf das Arbeitsleben und auf den „Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss“ vorbereitet.
Ziele
- Ausbildungsreife erlangen
- berufliche Anschlussmöglichkeiten finden
- schulische Leistungen verbessern
- Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss (bei ausreichenden Leistungen und Erfüllung der Zielvereinbarung)
Unterricht
- Berufsorientierung
- Englisch
- Deutsch
- Mathematik
- Wirtschaft/Politik
- Datenverarbeitung
- Zusatzunterricht in Deutsch als Zweitsprache
- Fachpraxis (Bereiche: Kfz, Pflege, Körperpflege, Elektro, Holz, Kiosk)
AV Deutsch als Zweitsprache
Bildungsgang
Die Ausbildungsvorbereitung Schleswig-Holstein (AV-SH) mit dem Schwerpunkt Deutsch als Zweitsprache richtet sich an Jugendliche, die ihre Deutschkenntnisse verbessern, den Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss (ESA) erwerben und sich beruflich orientieren möchten. Der Bildungsgang verbindet Sprachförderung, Allgemeinbildung, Berufsorientierung und praktische Erfahrungen in Betrieben.
Voraussetzungen
- Berufsschulpflichtige Jugendliche
- Noch keine abgeschlossene Berufsausbildung
- Interesse an beruflicher Orientierung und Berufsvorbereitung
- Förderbedarf im Bereich Deutsch als Zweitsprache
Dauer
- 1 Schuljahr in Vollzeit
Ziel / Abschluss
- Erwerb des Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA)
- Verbesserung der Deutschkenntnisse
- Entwicklung einer begründeten Berufswahlentscheidung
- Vorbereitung auf eine Ausbildung, weiterführende Bildungsgänge oder den Einstieg ins Berufsleben
Interesante bzw. typische Unterrichtsinhalte
- Intensiver Deutschunterricht und Sprachförderung (DaZ)
- Berufsorientierung und Bewerbungstraining
- Praktika in verschiedenen Berufsfeldern
- Deutsch, Mathematik und Englisch zur Vorbereitung auf den ESA
- Wirtschaft und Politik
- Digitale Kompetenzen (z. B. E-Mails schreiben, Präsentationen erstellen, Lebenslauf gestalten)
- Alltag in Deutschland (z. B. Wohnen, Verträge, Behörden, Finanzen)
- Individuelle Förderung und Begleitung bei der Berufsfindung
Perspektiven nach der AV-SH
- Beginn einer Berufsausbildung
- Besuch einer weiterführenden Schule (z. B. Berufsfachschule)
Besonderheiten:
- Möglichkeit zur Teilnahme an der Prüfung DSD I Pro (Deutsches Sprachdiplom I Pro)
- Mit erfolgreicher Prüfung können Deutschkenntnisse auf dem Sprachniveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) nachgewiesen werden.
- Das DSD I Pro ist ein international anerkanntes Sprachzertifikat und verbessert die Chancen auf einen Ausbildungsplatz sowie den Einstieg in weiterführende Bildungsgänge.
AV Berufsintegrationsklasse Deutsch als Zweitsprache
Bildungsgang
Die Berufsintegrationsklasse Deutsch als Zweitsprache (BiK-DaZ) richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene mit geringen Deutschkenntnissen, die neu in Deutschland sind. Ziel ist es, die deutsche Sprache zu erlernen, erste Einblicke in verschiedene Berufsfelder zu erhalten und die Voraussetzungen für den Übergang in weitere schulische Bildungsgänge oder eine Ausbildung zu schaffen.
Voraussetzungen
- Berufsschulpflichtige Jugendliche und junge Erwachsene
- Deutschkenntnisse unter dem Sprachniveau A2
- Interesse am Erlernen der deutschen Sprache und an beruflicher Orientierung
- In der Regel Alter zwischen 16 und 18 Jahren
Dauer
- 1 Schuljahr in Vollzeit
Ziel / Abschluss
- Erwerb von Deutschkenntnissen auf dem Niveau A2 (GER)
- Vorbereitung auf weitere Bildungsgänge oder eine Berufsausbildung
- Förderung der gesellschaftlichen und beruflichen Integration
Interessante bzw. typische Unterrichtsinhalte
- Deutsch als Zweitsprache (Sprechen, Lesen, Schreiben, Hören)
- Berufsorientierung und Einblicke in verschiedene Berufsfelder
- Gesellschaft, Kultur und Leben in Deutschland
- Mathematik für Alltag und Beruf
- Sport und Gesundheitsförderung
- Projekte, Exkursionen und Bewerbungstraining
Berufsvorbereitende Maßnahmen
Bildungsgang
Die Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen sind Lehrgänge der Agentur für Arbeit. Verschiedene Bildungsträger sind mit der Durchführung der Maßnahme beauftragt. Das BBZ RD-ECK unterstützt dies durch Unterricht in den beruflich relevanten Fächern. In der Berufsschule erhalten die berufsschulpflichtigen Jugendlichen an einem Tag in der Woche sechs Unterrichtsstunden. Zudem werden an einem anderen Wochentag sechs Stunden Zusatzunterricht zum Erwerb eines Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA) angeboten.
Die Zusammenarbeit mit Eltern, Betrieben und der Agentur für Arbeit ist selbstverständlich. Bei regelmäßiger Teilnahme ist die Berufsschulpflicht am Ende des Jahres erfüllt.
Voraussetzungen
Die Vermittlung in eine Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BvB) erfolgt über die Berufsberatung der Agentur für Arbeit oder das Jobcenter. Diese informieren über die genauen Zugangsvoraussetzungen.
Dauer
Die BvB wird über den Zeitraum eines Schuljahres durchgeführt. Über den genauen Zeitraum informieren die Agentur für Arbeit oder das Jobcenter.
Ziel /Abschluss
Bildungsziel der Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme (BvB) ist es, bei der beruflichen Orientierung zu unterstützen, die Ausbildungsreife zu fördern und die Voraussetzungen für einen Berufseinstieg zu verbessern. Zusätzlich kann der Erste allgemeinbildende Schulabschluss (ESA) erworben werden.
Interessante bzw. typische Unterrichtsinhalte
Am BBZ RD-ECK findet Unterricht in den beruflich relevanten Fächern Deutsch, Mathematik, Fachkunde und Wirtschaft/Politik (WiPo) im Umfang von sechs Unterrichtsstunden pro Woche statt. Zudem werden sechs Stunden Zusatzunterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch zum Erwerb eines Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA) angeboten.
Anmeldung
Die Vermittlung in eine Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BvB) erfolgt über die Berufsberatung der Agentur für Arbeit oder das Jobcenter. Die Anmeldung am BBZ RD-ECK erfolgt durch die Berufsbildungsträger der Maßnahme. Die direkte Anmeldung am BBZ RD-ECK ist nicht möglich.
Berufsvorbereitende Maßnahmen Reha
Bildungsgang
Die BvB-Reha bereitet Jugendliche und junge Erwachsene, die einen Reha-Status haben, auf das Berufsleben vor. Die teilnehmenden Personen haben die Schule in der Regel mit einem Förderschulabschluss oder einem Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss verlassen und benötigen Unterstützung zum weiteren Erwerb beruflicher und sozialer Kompetenzen, die für die Aufnahme einer Berufsausbildung oder den Einstieg in das Erwerbsleben relevant sind.
Voraussetzungen
Die Teilnahme an dem Lehrgang ist ausschließlich nach einer eingehenden Beratung und mit einem psychologischen Gutachten durch die Reha-Abteilung und den Psychologischen Dienst der örtlichen Agentur für Arbeit möglich.
Dauer
Die BvB-Reha dauert in der Regel ein Jahr. Indem man verschiedene Berufsfelder und unterschiedliche Betriebe kennenlernt, findet man heraus, welcher Beruf der richtige sein könnte. Die Teilnehmenden bekommen zudem Stütz- und Förderunterricht im allgemeinen Grundlagenbereich, sowohl in kleinen Gruppen als auch individuell, und erhöhen dadurch ihre Chancen, eine folgende Berufsausbildung erfolgreich zu absolvieren.
Praxiserfahrung kann man in unterschiedlichen Berufen in den Räumen eines Bildungsträgers (www.perspektive-bildung.de/berufsvorbereitung) sammeln. Zudem lernt man verschiedene Berufe und Arbeitswelten vor Ort durch Praktika in Betrieben kennen.
Sozialpädagogische Fachkräfte unterstützen die jungen Menschen während des gesamten Lehrgangs in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und trainieren mit ihnen den Erwerb und die Festigung von Kompetenzen. Hierzu gehören auch die Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung von Betriebspraktika.
Während der gesamten Dauer haben die teilnehmenden Personen eine feste Ansprechpartnerin oder einen festen Ansprechpartner, die Bildungsbegleitung. Die Bildungsbegleitung koordiniert den individuellen Maßnahmenverlauf und hält den Kontakt zur Reha-Beratung und zu den Eltern/Erziehungsberechtigten.
An einem Unterrichtstag pro Woche mit theoretischem Unterricht wird man in einer Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme fit für die Ausbildung gemacht.
Anmeldung
Die Vermittlung in eine Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BvB) erfolgt über die Berufsberatung der Agentur für Arbeit oder das Jobcenter. Die Anmeldung am BBZ RD-ECK erfolgt durch die Berufsbildungsträger der Maßnahme. Die direkte Anmeldung am BBZ RD-ECK ist nicht möglich.
Ausbildungsvorbereitung Schleswig-Holstein (AV-SH) Rendsburg
Jugendliche, die noch nicht volljährig sind und weder eine duale Ausbildung noch einen Bildungsgang in Vollzeitschulform an der Berufsbildenden Schule absolvieren, sind berufsschulpflichtig. Sie besuchen den Bildungsgang AV-SH „Ausbildungsvorbereitung Schleswig-Holstein“.
Auch junge Menschen, die nicht mehr berufsschulpflichtig sind, können am BBZ RD-ECK in den Bildungsgang AV-SH aufgenommen werden, wenn genügend Plätze vorhanden sind.
Die unterschiedlichen Schulformen im AV-SH richten sich speziell nach den Bedürfnissen der Jugendlichen, die einen geeigneten Ausbildungsplatz suchen oder einen Schulabschluss erhalten wollen. Betreut werden die Jugendlichen von einem Team aus Lehrkräften, dem Multiprofessionellen Team, Berufscoaches und Berufsberaterinnen und Berufsberatern.
Vorrangiges Ziel der AV-SH ist es, die Jugendlichen möglichst schnell in eine duale Ausbildung zu vermitteln. Deshalb muss der Bildungsgang AV-SH auch nicht – wie andere Bildungsgänge an dem Berufsbildungszentrum – möglichst vollständig durchlaufen werden, sondern kann zugunsten eines Ausbildungsbeginns vorzeitig beendet werden.
Die Bildungsgänge im AV-SH umfassen ein Schuljahr mit Vollzeitunterricht mit theoretischem und fachpraktischem Unterricht. Diese Bildungsgänge zeichnet ein hoher Praxisanteil im Fachpraxisunterricht und in den Betriebspraktika in externen Betrieben im Wechsel mit dem Berufsschulunterricht aus.
Der Bildungsgang – Berufsintegrationsklasse (AV-BIK/DaZ) – ist in den Bildungsgang AV-SH eingebunden. Ziel ist es, das Sprachniveau (DaZ – Deutsch als Zweitsprache) zu verbessern.
Der Bildungsgang – Ausbildungsvorbereitung Flex (AVFlex) – ist in den Bildungsgang AV-SH eingebunden. Separate Informationen im Bereich AVFlex/BFS I.
Voraussetzungen
- allgemeinbildende Schulpflicht erfüllt
(mindestens 9 Schulbesuchsjahre an einer allgemeinbildenden Schule) - noch nicht volljährig (unter 18Jahren)
- berufsschulpflichtig (23 Schleswig-Holsteinisches Schulgesetz)
Ansprechperson
Rendsburg
Marcus Ernst
Tel.: 04331 459599-0
E-Mail: marcus.ernst@bbz-rd-eck.de
Schulsozialarbeit
Rendsburg
Vanessa Otto
Tel: 04331-45 95 99-38
Vanessa.otto@bbz-rd-eck.de
Hilke Indinger
04331-45 95 99-57
hilke.indinger@bbz-rd-eck.de
AV Flex
AV-Flex und Berufsfachschule I
Seit dem 01.08.2025 werden landesweit keine Schülerinnen und Schüler mehr in die Unterstufe der Berufsfachschule I (BFS I) aufgenommen.
Jugendliche ohne dualen Ausbildungsplatz wechseln in die Ausbildungsvorbereitung Schleswig-Holstein (AV-SH). Der Mittlere Schulabschluss (MSA) kann weiterhin am BBZ über die Oberstufe der BFS I erworben werden. Die Berechtigung für die Oberstufe wird durch den Besuch der AV-SH mit Zusatzunterricht (AV-Flex) oder durch eine abgeschlossene Berufsausbildung erworben. Es ist ein Notendurchschnitt aus der AV-Flex von mindestens 3,5 nötig.
Gesundheit und Ernährung | Wirtschaft |
|
Bildungsziel: Grundausbildung in den Berufsfeldern der Gesundheit, Körperpflege und Hauswirtschaft | Bildungsziel: Grundausbildung in Berufsfeldern von Wirtschaft und Verwaltung | |
Inhalte/Fächer · Gesundheit, Ernährung · Fachpraxis · Deutsch, Englisch, Mathematik · Datenverarbeitung · Wirtschaft/Politik · Religion/Philosophie · Sport | Inhalte/Fächer · Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen · Fachpraxis · Deutsch, Englisch, Mathematik · Datenverarbeitung · Wirtschaftsgeographie · Wirtschaft/Politik · Religion · Sport |
AV Dual (Praktika)
AVDual (Praktika) „Vermittlung in eine duale Ausbildung“
Diese Form der AV-Dual will Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bieten, eine berufliche Orientierung zu finden, und gleichzeitig in Verbindung mit intensiven Praktika, eine passende Ausbildung zu finden.
1 Tag Berufsschule und 4 Tage Praktikum pro Woche.
Ziele
- Ausbildungsreife erlangen
- berufliche Anschlussmöglichkeiten finden
Unterricht
allgemeinbildender Unterricht an 1 Tag pro Woche
- Berufsorientierung
- Wirtschaft/Politik
- Datenverarbeitung
Praktika
Betriebspraktika (variable Länge des Langzeitpraktikum) an 4 Tagen pro Woche
- in Ausbildungsbetrieben
- eigenständige Praktikumssuche
- unterstützende Beratung bei Bedarf
AV Dual (ESA)
AVDual (ESA)
Die AV-Dual will Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bieten, eine berufliche Orientierung zu finden und gleichzeitig, in Verbindung mit Praktika, den Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss zu erreichen. Die Schülerinnen und Schüler werden mit pädagogischer Unterstützung auf das Arbeitsleben und auf den „Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss“ vorbereitet.
Ziele
- Ausbildungsreife erlangen
- berufliche Anschlussmöglichkeiten finden
- schulische Leistungen verbessern
- Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss (bei ausreichenden Leistungen und Erfüllung der Zielvereinbarung)
Unterricht
- Berufsorientierung
- Englisch
- Deutsch
- Mathematik
- Wirtschaft/Politik
- Datenverarbeitung
- Zusatzunterricht in Deutsch als Zweitsprache
- Fachpraxis (Bereiche: Kfz, Pflege, Körperpflege, Elektro, Holz, Kiosk)
AV Berufsintegrationsklasse Deutsch als Zweitsprache
Bildungsgang
Die Berufsintegrationsklasse Deutsch als Zweitsprache (BiK-DaZ) richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene mit geringen Deutschkenntnissen, die neu in Deutschland sind. Ziel ist es, die deutsche Sprache zu erlernen, erste Einblicke in verschiedene Berufsfelder zu erhalten und die Voraussetzungen für den Übergang in weitere schulische Bildungsgänge oder eine Ausbildung zu schaffen.
Voraussetzungen
- Berufsschulpflichtige Jugendliche und junge Erwachsene
- Deutschkenntnisse unter dem Sprachniveau A2
- Interesse am Erlernen der deutschen Sprache und an beruflicher Orientierung
- In der Regel Alter zwischen 16 und 18 Jahren
Dauer
- 1 Schuljahr in Vollzeit
Ziel
- Erwerb von Deutschkenntnissen auf dem Niveau A2 (GER)
- Vorbereitung auf weitere Bildungsgänge oder eine Berufsausbildung
- Förderung der gesellschaftlichen und beruflichen Integration
Berufsvorbereitende Maßnahmen
Bildungsgang
Die Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen sind Lehrgänge der Agentur für Arbeit. Verschiedene Bildungsträger sind mit der Durchführung der Maßnahme beauftragt. Das BBZ RD-ECK unterstützt dies durch Unterricht in den beruflich relevanten Fächern. In der Berufsschule erhalten die berufsschulpflichtigen Jugendlichen an einem Tag in der Woche sechs Unterrichtsstunden. Zudem werden an einem anderen Wochentag sechs Stunden Zusatzunterricht zum Erwerb eines Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA) angeboten.
Die Zusammenarbeit mit Eltern, Betrieben und der Agentur für Arbeit ist selbstverständlich. Bei regelmäßiger Teilnahme ist die Berufsschulpflicht am Ende des Jahres erfüllt.
Voraussetzungen
Die Vermittlung in eine Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BvB) erfolgt über die Berufsberatung der Agentur für Arbeit oder das Jobcenter. Diese informieren über die genauen Zugangsvoraussetzungen.
Dauer
Die BvB wird über den Zeitraum eines Schuljahres durchgeführt. Über den genauen Zeitraum informieren die Agentur für Arbeit oder das Jobcenter.
Ziel /Abschluss
Bildungsziel der Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahme (BvB) ist es, bei der beruflichen Orientierung zu unterstützen, die Ausbildungsreife zu fördern und die Voraussetzungen für einen Berufseinstieg zu verbessern. Zusätzlich kann der Erste allgemeinbildende Schulabschluss (ESA) erworben werden.
Interessante bzw. typische Unterrichtsinhalte
Am BBZ RD-ECK findet Unterricht in den beruflich relevanten Fächern Deutsch, Mathematik, Fachkunde und Wirtschaft/Politik (WiPo) im Umfang von sechs Unterrichtsstunden pro Woche statt. Zudem werden sechs Stunden Zusatzunterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch zum Erwerb eines Ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses (ESA) angeboten.
Anmeldung
Die Vermittlung in eine Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BvB) erfolgt über die Berufsberatung der Agentur für Arbeit oder das Jobcenter. Die Anmeldung am BBZ RD-ECK erfolgt durch die Berufsbildungsträger der Maßnahme. Die direkte Anmeldung am BBZ RD-ECK ist nicht möglich.
Berunfsgrundbildungsjahr
Das Berufsgrundbildungsjahr (BGJ) Kraftfahrzeugmechatronikerin/-mechatroniker vermittelt durch einjährigen Vollzeitunterricht die erforderlichen Grundlagen zum Beruf der Kfz-Mechatronikerin/des Kfz-Mechatronikers. Darüber hinaus werden Kenntnisse der Metallbearbeitung erlernt sowie eine Vertiefung und Erweiterung der Allgemeinbildung vermittelt.
Mit dem Bestehen des BGJ kann der Erste allgemeinbildende Schulabschluss erworben werden.
Für Schüler und Schülerinnen, die im Bereich der Kfz-Innung Eckernförde eine Ausbildung zur Kfz-Mechatronikerin/zum Kfz-Mechatroniker beginnen möchten, ist der Besuch des BGJs Voraussetzung. Diese Maßnahme wird nach Bestehen als 1. Ausbildungsjahr angerechnet. Die Berufsschulpflicht ist nach erfolgreichem Abschluss erfüllt, sofern kein Ausbildungsverhältnis begründet wird.
Unterrichtsfächer
Berufsbezogener Teil
- Technologie Lernfelder 1-4 (Service, Reparatur, Diagnose, Um- und Nachrüstung)
- Fachpraxis
Berufsübergreifender Bereich
- Wirtschaft / Politik
- Religion
- Sport
- Deutsch
- Englisch
Ausbildungsvorbereitung Schleswig-Holstein (AV-SH) Eckernförde
Jugendliche, die noch nicht volljährig sind und weder eine duale Ausbildung noch einen Bildungsgang in Vollzeitschulform an der Berufsbildenden Schule absolvieren, sind berufsschulpflichtig. Sie besuchen den Bildungsgang AV-SH „Ausbildungsvorbereitung Schleswig-Holstein“.
Auch junge Menschen, die nicht mehr berufsschulpflichtig sind, können am BBZ RD-ECK in den Bildungsgang AV-SH aufgenommen werden, wenn genügend Plätze vorhanden sind.
Die unterschiedlichen Schulformen im AV-SH richten sich speziell nach den Bedürfnissen der Jugendlichen, die einen geeigneten Ausbildungsplatz suchen oder einen Schulabschluss erhalten wollen. Betreut werden die Jugendlichen von einem Team aus Lehrkräften, dem Multiprofessionellen Team, Berufscoaches und Berufsberaterinnen und Berufsberatern.
Vorrangiges Ziel der AV-SH ist es, die Jugendlichen möglichst schnell in eine duale Ausbildung zu vermitteln. Deshalb muss der Bildungsgang AV-SH auch nicht – wie andere Bildungsgänge an dem Berufsbildungszentrum – möglichst vollständig durchlaufen werden, sondern kann zugunsten eines Ausbildungsbeginns vorzeitig beendet werden.
Die Bildungsgänge im AV-SH umfassen ein Schuljahr mit Vollzeitunterricht mit theoretischem und fachpraktischem Unterricht. Diese Bildungsgänge zeichnet ein hoher Praxisanteil im Fachpraxisunterricht und in den Betriebspraktika in externen Betrieben im Wechsel mit dem Berufsschulunterricht aus.
Der Bildungsgang – Berufsintegrationsklasse (AV-BIK/DaZ) – ist in den Bildungsgang AV-SH eingebunden. Ziel ist es, das Sprachniveau (DaZ – Deutsch als Zweitsprache) zu verbessern.
Der Bildungsgang – Ausbildungsvorbereitung Flex (AVFlex) – ist in den Bildungsgang AV-SH eingebunden. Separate Informationen im Bereich AVFlex/BFS I.
Voraussetzungen
- allgemeinbildende Schulpflicht erfüllt
(mindestens 9 Schulbesuchsjahre an einer allgemeinbildenden Schule) - noch nicht volljährig (unter 18Jahren)
- berufsschulpflichtig (23 Schleswig-Holsteinisches Schulgesetz)
Ansprechperson Eckernförde
Andrea Gutzmer
Tel.: 04331 459599-0
E-Mail: andrea.gutzmer@bbz-rd-eck.de
Schulsozialarbeiterin Eckernförde
Heike Gronau
Tel.: 04351 7574-37
E-Mail: heike.gronau@bbz-rd-eck.de
BERUFSFACHSCHULE I
MIT ZIEL MSA
Die Oberstufe der Berufsfachschule I hat das Ziel, Jugendlichen mit einem Ersten allgemeinbildenden (ESA) den Einstieg in eine Berufsausbildung zu erleichtern und zum Mittleren Schulabschluss (MSA) zu führen.
Bildungsziel
Grundausbildung in den Berufsfeldern der Gesundheit, Körperpflege und Hauswirtschaft
Inhalte/Fächer
- Gesundheit, Ernährung
- Fachpraxis
- Deutsch, Englisch, Mathematik
- Datenverarbeitung
- Wirtschaft/Politik
- Religion
- Sport
Bildungsziel
Grundbildung in den Berufsfeldern der Metall- oder Elektrotechnik
Nur in Eckernförde.
Inhalte/Fächer
- Technologie, Technische Systeme
- Fachpraxis
- Deutsch, Englisch, Mathematik
- Wirtschaft/Politik
- Religion
- Sport
Bildungsziel
Grundausbildung in Berufsfeldern von Wirtschaft und Verwaltung
Inhalte/Fächer
- Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen
- Fachpraxis
- Deutsch, Englisch, Mathematik
- Datenverarbeitung
- Wirtschaftsgeographie
- Wirtschaft/Politik
- Religion
BERUFSFACHSCHULE III MIT ZIEL FACHHOCHSCHULREIFE/ BERUFSAUSBILDUNG
Bildungsziel
Die Berufsfachschule III vermittelt eine erste berufliche Bildung in schulischer Vollzeitform und ermöglicht durch eine Prüfung nach zwei Jahren den Abschluss “Staatlich geprüfte Kaufmännische Assistentin” oder “Staatlich geprüfter Kaufmännischer Assistent”. Der Abschluss berechtigt zum Studium an jeder Fachhochschule in Deutschland.
Ein anschließender einjähriger Besuch der Berufsoberschule führt zur Allgemeinen Hochschulreife (Abitur).
Am BBZ Rendsburg-Eckernförde kann zwischen zwei Schwerpunkten gewählt werden:
- Schwerpunkt Informationsverarbeitung
- Schwerpunkt Fremdsprachen
Voraussetzungen
- Mittlerer Schulabschluss oder Nachweis einer gleichwertigen Vorbildung
- Nachweis über deutsche Sprachkenntnisse auf Niveau B2
Abschlussprüfungen
Die Abschlussprüfungen finden in den Fächern Deutsch, Mathe sowie in den für den Schwerpunkt spezifischen Lernfeldern (inklusive Englischprüfung) statt.
Außerdem wird eine praktische Prüfung am Ende der Ausbildung abgelegt.
Am Ende der Unterstufe wird ein vierwöchiges kaufmännisches Pflichtpraktikum in einem Unternehmen absolviert, über welches auch eine benotete Präsentation gehalten wird.
f
Kaufmännische Assistentinnen/Assistenten (F)
- Erwerb der Fachhochschulreife nach zwei Jahren
- Fremdsprachen in betrieblichen Kommunikationssituationen anwenden (Spanisch und Englisch)
- Grundlagen des wirtschaftlichen Handelns
- Grundlagen der kaufmännischen Buchhaltung
Kaufmännische Assistentinnen/Assistenten (I)
- Erwerb der Fachhochschulreife nach zwei Jahren
- Grundkenntnisse im Bereich der Hard- und Softwareanwendung
- Grundlagen des wirtschaftlichen Handelns
- Grundlagen der kaufmännischen Buchhaltung
Ansprechpersonen
Rendsburg
Hauke Theede
Tel.: 04331 459599-0
E-Mail: hauke.theede@bbz-rd-eck.de
Eckernförde
Per Hendrik Hansen
Tel.: 04351 7574-0
E-Mail: per.hansen@bbz-rd-eck.de
Dauer: 2 Jahre
Berufsbild
Die Ausbildung zur Sozialpädagogischen Assistentin bzw. zum Sozialpädagogischen Assistenten an der Berufsfachschule Sozialpädagogik des BBZ Rendsburg-Eckernförde qualifiziert für eine pädagogisch unterstützende Tätigkeit im Team in Kindertageseinrichtungen und anderen sozialpädagogischen Einrichtungen für Kinder und Jugendliche bis 14 Jahren.
Während der Ausbildung erwerben Sie fachliche, methodische und soziale Kompetenzen, um Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten, Bildungsprozesse zu unterstützen und pädagogische Angebote mitzugestalten. Durch die Verbindung von theoretischem Unterricht und Praktikumsphasen werden Sie gezielt auf die Anforderungen des sozialpädagogischen Berufsfeldes vorbereitet. Sie eröffnet zugleich die Möglichkeit, die berufliche Qualifikation durch eine anschließende Ausbildung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher weiter auszubauen.
Wenn Sie gerne mit Kindern arbeiten, Verantwortung übernehmen und einen abwechslungsreichen Beruf mit Zukunft suchen, bietet Ihnen die SPA-Ausbildung einen idealen Einstieg in das sozialpädagogische Berufsfeld.
Voraussetzungen
- Mittlerer Schulabschluss (MSA) oder ein gleichwertiger Abschluss
- Kein hindernder Eintrag im erweiterten Führungszeugnis
- Impfdokumentation oder ärztliches Zeugnis über einen ausreichenden Impfschutz gegen Masern oder ein ärztliches Zeugnis über eine bestehende Immunität gegen Masern oder dass Sie aufgrund einer medizinischen Kontraindikation nicht geimpft werden können
Im Fall eines ausländischen Bildungsabschlusses müssen zusätzlich ein Gleichwertigkeitsbescheid und ein B2-Zertifikat (Deutsch) vorliegen. Wir behalten uns vor, zu Eignungsgesprächen einzuladen.
Ziel/Abschluss
Die Berufsfachschule Sozialpädagogik bereitet durch einen zweijährigen Vollzeitunterricht (bei MSA) auf den Berufsabschluss „Sozialpädagogische Assistentin / Sozialpädagogischer Assistent“ vor.
Während der Ausbildung sind zwei Praktika von insgesamt 20-wöchiger Dauer in Einrichtungen des Berufsfeldes Sozialpädagogik zu absolvieren.
Die Ausbildung qualifiziert für eine pädagogisch unterstützende Arbeit in Kindergärten und anderen sozialpädagogischen Einrichtungen mit Kindern bis 14 Jahren.
Wenn zusätzlich eine Prüfung in Mathematik und Englisch abgelegt wird, kann die Fachhochschulreife erworben werden.
Berufsbild
Die Ausbildung zur Sozialpädagogischen Assistentin bzw. zum Sozialpädagogischen Assistenten an der Berufsfachschule Sozialpädagogik des BBZ Rendsburg-Eckernförde qualifiziert für eine pädagogisch unterstützende Tätigkeit im Team in Kindertageseinrichtungen und anderen sozialpädagogischen Einrichtungen für Kinder und Jugendliche bis 14 Jahren.
Während der Ausbildung erwerben Sie fachliche, methodische und soziale Kompetenzen, um Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten, Bildungsprozesse zu unterstützen und pädagogische Angebote mitzugestalten. Durch die Verbindung von theoretischem Unterricht und Praktikumsphasen werden Sie gezielt auf die Anforderungen des sozialpädagogischen Berufsfeldes vorbereitet. Sie eröffnet zugleich die Möglichkeit, die berufliche Qualifikation durch eine anschließende Ausbildung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher weiter auszubauen.
Wenn Sie gerne mit Kindern arbeiten, Verantwortung übernehmen und einen abwechslungsreichen Beruf mit Zukunft suchen, bietet Ihnen die SPA-Ausbildung einen idealen Einstieg in das sozialpädagogische Berufsfeld.
SPA 2-Jährig
Dauer: 2 Jahre
Voraussetzungen
- Mittlerer Schulabschluss (MSA) oder ein gleichwertiger Abschluss
- Kein hindernder Eintrag im erweiterten Führungszeugnis
- Impfdokumentation oder ärztliches Zeugnis über einen ausreichenden Impfschutz gegen Masern oder ein ärztliches Zeugnis über eine bestehende Immunität gegen Masern oder dass Sie aufgrund einer medizinischen Kontraindikation nicht geimpft werden können
Im Fall eines ausländischen Bildungsabschlusses müssen zusätzlich ein Gleichwertigkeitsbescheid und ein B2-Zertifikat (Deutsch) vorliegen. Wir behalten uns vor, zu Eignungsgesprächen einzuladen.
Ziel/Abschluss
Die Berufsfachschule Sozialpädagogik bereitet durch einen zweijährigen Vollzeitunterricht (bei MSA) auf den Berufsabschluss „Sozialpädagogische Assistentin / Sozialpädagogischer Assistent“ vor.
Während der Ausbildung sind zwei Praktika von insgesamt 20-wöchiger Dauer in Einrichtungen des Berufsfeldes Sozialpädagogik zu absolvieren.
Die Ausbildung qualifiziert für eine pädagogisch unterstützende Arbeit in Kindergärten und anderen sozialpädagogischen Einrichtungen mit Kindern bis 14 Jahren.
Wenn zusätzlich eine Prüfung in Mathematik und Englisch abgelegt wird, kann die Fachhochschulreife erworben werden.
SPA 3-Jährig
Dauer: 3 Jahre
Voraussetzungen
- Erster allgemeinbildender Schulabschluss (ESA) oder die Versetzung in die 10. Klasse einer Gemeinschaftsschule
- Erweitertes polizeiliches Führungszeugnis nicht älter als 3 Monate, muss zu Ausbildungsbeginn vorliegen
- Impfdokumentation oder ärztliches Zeugnis über einen ausreichenden Impfschutz gegen Masern oder ein ärztliches Zeugnis über eine bestehende Immunität gegen Masern oder dass Sie aufgrund einer medizinischen Kontraindikation nicht geimpft werden können
- Im Fall eines ausländischen Bildungsabschlusses: Nachweis B2-Zertifikat (Deutsch)
Ziel/Abschluss
Die Berufsfachschule Sozialpädagogik bereitet durch einen dreijährigen Vollzeitunterricht (1 Basisjahr + 2 Jahre SPA-Ausbildung) auf die selbstständige und teamorientierte Arbeit und den Berufsabschluss „Sozialpädagogische Assistentin/Sozialpädagogischer Assistent“ vor.
Mit der Ableistung des Basisjahres ist die Berufsschulpflicht erfüllt.
Das Basisjahr gilt ab einem Gesamtnotendurchschnitt von 3,5 oder besser und der bestandenen Leistung im Bereich Praxis als bestanden.
Der Mittlere Schulabschluss kann zusätzlich erworben werden, wenn
- der Gesamtnotendurchschnitt im Abschlusszeugnis mindestens 3,0 beträgt,
- mindestens 5 Jahre Englisch mit der Abschlussnote „ausreichend“ oder ein Fremdsprachenzertifikat in Englisch B1 GER oder höher nachgewiesen werden kann.
Während der Ausbildung werden mehrere Praktika absolviert.
Interessante bzw. typische Unterrichtsinhalte
Unterrichtsinhalte
Fachrichtungsbezogene Lernfelder
LF 1 Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln
LF2 Kinder in ihrer Entwicklung und in ihren vielfältigen Lebenswelten verstehen und pädagogische Beziehungen zu ihnen entwickeln
LF 3 Entwicklungs- und Bildungsprozesse initiieren, begleiten und auswerten
LF4 Konzeptionell und kooperativ im sozialpädagogischen Handlungsfeld agieren
Fachrichtungsübergreifende Lernbereiche
Wirtschaft/Politik
• Deutsch/Kommunikation
• Englisch
• Mathematik
• Religion/Philosophie
• Sport
Besonderheiten
Kita-Raum Eckernförde Dieser Raum ist ein Fachraum unserer Schule am Standort Eckernförde, der für die Erprobung von beispielhaften Kitasituationen eingerichtet ist. Der Raum bildet eine typische Struktur eines möglichen Kita-Gruppenraumes ab. Es finden sich unterschiedliche Funktionsbereiche, die von den Lernenden in der Rolle als zukünftige pädagogische Fachkräfte erprobt werden können. Beispielsweise die Anleitung, Durchführung und Reflexion eines Aktionskreises. Unsere Schülerinnen und Schüler können hier Raumgestaltung, Materialauswahl und pädagogisches Handeln praxisnah erproben, ohne in einer echten Kita zu sein.
Ansprechperson
Eckernförde
Joel Zimny
Tel.: 04351 7574-0
E-Mail: joel.zimny@bbz-rd-eck.de
Bildungsziel
Die Berufsfachschule III vermittelt eine erste berufliche Bildung in schulischer Vollzeitform und ermöglicht durch eine Prüfung nach zwei Jahren den Abschluss „Staatlich geprüfte Technische Assistentin“ oder „Staatlich geprüfter Technischer Assistent“. Wenn die Fächer Deutsch und Englisch zusätzlich belegt und abschließend geprüft werden, kann auch die allgemeine Fachhochschulreife erworben werden.
Ein anschließender einjähriger Besuch der Berufsoberschule führt zur fachgebundenen bzw. allgemeinen Hochschulreife
Voraussetzungen
- Mittlerer Schulabschluss oder Nachweis einer gleichwertigen Vorbildung
- Nachweis über deutsche Sprachkenntnisse auf Niveau B2 erforderlich
Ansprechperson
Eckernförde
Joel Zimny
Tel.: 04351 7574-0
E-Mail: joel.zimny@bbz-rd-eck.de
BERUFLICHES GYMNASIUM MIT ZIEL ABITUR
Das Berufliche Gymnasium vermittelt durch berufsbezogene und allgemeinbildende Unterrichtsinhalte eine Bildung, die den Anforderungen für die Aufnahme eines Hochschulstudiums in allen Studienrichtungen (Allgemeine Hochschulreife) entspricht.
Insbesondere durch die berufliche Orientierung bereitet es auch auf eine anspruchsvolle Berufsausbildung vor. Es schließt mit der Abiturprüfung ab.
Schülerinnen und Schüler des Beruflichen Gymnasiums erwerben am Ende der Jahrgangsstufe 12 die Fachhochschulreife (schulischer Teil). Wer die Schule ohne Erreichen der Allgemeinen Hochschulreife verlässt, erhält hierüber auf Antrag ein Zeugnis.
Das Berufliche Gymnasium unterscheidet sich von den allgemeinbildenden Gymnasien im Wesentlichen durch die berufsbezogenen Fächer.
Schon bei der Anmeldung entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler für eine Fachrichtung; dazu gehört ein weiteres berufsbezogenes Fach auf grundlegendem Anforderungsniveau.
Daneben werden auf grundlegendem Anforderungsniveau allgemeinbildende Fächer (Spanisch, Französisch, Naturwissenschaften, Informatik, Gemeinschaftskunde, Sport, Religion oder Philosophie) unterrichtet. Der Unterricht findet unter Verwendung schülereigener Notebooks statt und orientiert sich an Formen des kooperativen Lernens.
Stundenzahl pro Woche: 32
Das Berufliche Gymnasium (am Standort Rendsburg) findet ab dem Schuljahr 2026/27 im Kurssystem statt:
Im 11. Jahrgang können sich die Schülerinnen und Schüler ein Jahr aufgefangen im Klassenverband in unsere große Schule einfinden, bevor sie dann in der Qualifikationsphase im Kurssystem von Tutoren begleitet werden. Die Kernfächer Mathematik, Deutsch und Englisch werden 4-stündig, statt bisher 3- und 5-stündig unterrichtet. Im 11. Jahrgang können die Schülerinnen und Schüler auf diese Weise die Anforderungen der drei Fächer kennenlernen und danach eine fundierte Entscheidung treffen.
Im 12. und 13. Schuljahr gibt es ein Kurssystem, das mehr Flexibilität ermöglicht. Es gibt am BG zwei Fächer auf erhöhtem Anforderungsniveau (eA), davon ist eines fachrichtungsbezogen (Gesundheit, Informationstechnik (INT), Volkswirtschaftslehre (VWL) und Betriebswirtschaft mit Controlling (BRC)), das zweite eA-Fach ist eines der Kernfächer Deutsch, Mathematik und Englisch. Es sind alle Kombinationen aus profilgebendem ersten eA-Fach und zweitem eA-Fach möglich.
Ansprechpersonen
Rendsburg
Wiebke Hikade
Tel.: 04331 459599-0
E-Mail: wiebke.hikade@bbz-rd-eck.de
Eckernförde
Per Hendrik Hansen
Tel.: 04351 7574-0
E-Mail: per.hansen@bbz-rd-eck.de
Aufnahmevoraussetzungen ab dem Schuljahr 2020/21
Zum Besuch des Beruflichen Gymnasiums sind in der Regel¹ Schülerinnen und Schüler berechtigt,
- deren Noten im Abschlusszeugnis des durch Prüfung erworbenen Mittleren Schulabschlusses in nicht mehr als einem Fach schlechter als “befriedigend” und in keinem Fach “mangelhaft” oder “ungenügend” sind und die einen Schnitt von mindestens „befriedigend“ in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch erreicht haben.
- die an einer Gemeinschaftsschule oder einem Gymnasium in die Oberstufe versetzt worden sind.
- die den Mittleren Schulabschluss durch eine abgeschlossene Berufsausbildung erworben haben und deren Noten in nicht mehr als einem Fach schlechter als “befriedigend” sind und darüber hinaus einen Schnitt von mindestens „befriedigend“ in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch erreicht haben, soweit diese im Abschlusszeugnis zu benoten sind.
- für die auf Antrag die Klassenkonferenz an Gemeinschaftsschulen und Beruflichen Schulen den Übergang in die gymnasiale Oberstufe befürwortet hat. Dies ist der Fall, wenn eine erfolgreiche Mitarbeit in der Oberstufe zu erwarten ist und der Mittlere Schulabschluss mit einem Durchschnitt von mindestens 3,0 in allen Fächern erreicht wurde.
Ein Anspruch auf Aufnahme in ein bestimmtes Berufliches Gymnasium besteht nicht.
Im Rahmen einer Kooperation haben Schüler*innen einen Rechtsanspruch auf Aufnahme in die kooperierende Schule, wenn die Voraussetzungen erfüllt sind.
¹Genaueres regelt die BGVO vom 20. Juli 2017 in Verbindung mit der Änderungsverordnung schulrechtlicher Bestimmungen für berufsbildende Schulen vom 26. Juni 2019.
FACHOBERSCHULE
MIT ZIEL FACHHOCHSCHULREIFE
Bildungsziel
Derzeit wird dieser Bildungsgang von unserem Kooperationspartner BBZ Schleswig angeboten.
Voraussetzungen
- Schulische Aufnahmevoraussetzung ist der Mittlere Schulabschluss oder ein diesem gleichwertiger Schulabschluss oder die Versetzung in die Oberstufe des achtjährigen Gymnasiums. Wurde der schulische Abschluss im Ausland erworben, ist der Nachweis deutscher Sprachkenntnisse auf dem Niveau B2 vorzulegen.
- Berufliche Aufnahmevoraussetzung ist der Abschluss eines mindestens zweijährigen anerkannten einschlägigen Ausbildungsberufs oder eine mindestens fünfjährige einschlägige Berufstätigkeit.
Ansprechperson
Rendsburg
Hauke Theede
Tel.: 04331 459599-0
E-Mail: hauke.theede@bbz-rd-eck.de
Bildungsziel
Die Schulform der Fachoberschule ermöglicht es, nach einer beruflichen Erstausbildung innerhalb eines Jahres die Fachhochschulreife zu erreichen. Die Schulform orientiert sich an der Beruflichkeit (entsprechende Berufsausbildung) und berechtigt nach erfolgreichem Abschluss zum Studium an den Fachhochschulen in allen Ländern der Bundesrepublik und zum Übergang in die Berufsoberschule (BOS).
Die BOS führt entweder zur Fachgebundenen Hochschulreife oder bei ausreichenden Fremdsprachenkenntnissen zur Allgemeinen Hochschulreife.
Voraussetzungen
Einschlägige Ausbildung im gewerblich-technischen Bereich oder eine mindestens 5-jährige einschlägige Berufserfahrung.
Mittlerer Schulabschluss oder Nachweis einer gleichwertigen Vorbildung
Ansprechperson
Eckernförde
Joel Zimny
Tel.: 04351 7574-0
E-Mail: joel.zimny@bbz-rd-eck.de
BERUFSOBERSCHULE WIRTSCHAFT
MIT ZIEL ABITUR
Bildungsziel
Die Berufsoberschule Wirtschaft ist ein Bildungsgang, der durch berufsbezogene und allgemeinbildende Lerninhalte zum Erwerb der Allgemeinen oder Fachgebundenen Hochschulreife führt.
Der Abschluss berechtigt zum Studium an allen deutschen Universitäten in allen Fachbereichen oder an allen deutschen Universitäten in den Fachbereichen Wirtschafts- und Sozialwissenschaften sowie des Handelslehramts.
An einem Tag in der Woche (aktuell freitags) findet kein Präsenzunterricht statt, sondern die Schülerinnen und Schüler bearbeiten Aufträge digital von zu Hause.
Ansprechperson
Rendsburg
Hauke Theede
Tel.: 04331 459599-0
E-Mail: hauke.theede@bbz-rd-eck.de
Voraussetzungen
- Fachhochschulreife, z. B. erworben an einer Fachoberschule Wirtschaft
- Eine mindestens zweijährige kaufmännische Berufsausbildung oder eine mindestens fünfjährige einschlägige Berufstätigkeit
FACHSCHULE FÜR SOZIALPÄDAGOGIK
Bildungsziel
Die Fachschule für Sozialpädagogik des BBZ Rendsburg-Eckernförde bietet folgende Ausbildungsformen zur „Staatlich anerkannten Erzieherin“ und zum „Staatlich anerkannten Erzieher“ an:
- dreijährige Ausbildung für Personen mit Mittlerem Schulabschluss und abgeschlossener Berufsausbildung oder mit Fachhochschulreife oder Abitur;
- dreijährige Ausbildung in der praxisintegrierten Form („PiA“) für Personen mit einem Ausbildungsplatz bei einem Träger sozialpädagogischer Einrichtungen;
- zweijährige Ausbildung für Sozialpädagogische Assistentinnen und Assistenten.
Unser Ausbildungskonzept orientiert sich grundsätzlich an dem Leitgedanken „Bildung durch Verantwortung mit sozialem Engagement“. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten von Anfang an eng mit sozialen Einrichtungen und Unternehmen zusammen.
Nach dem Abschluss arbeiten Sie eigenverantwortlich im sozialpädagogischen Bereich. Neben dem Abschluss zur Erzieherin oder zum Erzieher wird eine allgemeine Hochschulzugangsberechtigung erworben, die zum Studium berechtigt. Wenn die Fächer Englisch und Mathematik zusätzlich belegt und abschließend geprüft werden, kann auch die allgemeine Fachhochschulreife erworben werden.
Ansprechperson
Rendsburg
Ilme Bartels
Tel.: 04331 459599-0
E-Mail: ilme.bartels@bbz-rd-eck.de
Voraussetzungen
- Mittlerer Schulabschluss (ehemals Realschulabschluss), Abschluss einer Berufsausbildung und 150 Stunden einschlägige Berufspraxis in einer anerkannten Einrichtung der Kinder- und Jugendarbeit[1](bei denjenigen, die die SPA-Ausbildung beendet haben, ist der Nachweis dieser Berufspraxis nicht notwendig)
- oder Mittlerer Schulabschluss (ehemals Realschulabschluss) und einschlägige Berufserfahrung in einer anerkannten Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe im Umfang von 3 Jahren in Vollzeit
- oder Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder Fachhochschulreife und 150 Stunden einschlägige Berufspraxis in einer anerkannten Einrichtung der Kinder- und Jugendarbeit
- kein hindernder Eintrag im erweiterten Führungszeugnis (zur Vorlage bei einer Behörde nach § 30 Absatz 5 sowie §§ 30 und 31 Bundeszentralregistergesetz)
- Impfdokumentation oder ärztliches Zeugnis über einen ausreichenden Impfschutz gegen Masern oder ein ärztliches Zeugnis über eine bestehende Immunität gegen Masern oder dass Sie aufgrund einer medizinischen Kontraindikation nicht geimpft werden können
- Im Fall eines ausländischen Bildungsabschlusses müssen zusätzlich ein Gleichwertigkeitsbescheid und ein B2-Zertifikat (Deutsch) vorliegen.